COLEGIO NACIONAL
¨AMAZONAS¨
CURSO: 2º BGU
SECCIÓN: 8ª
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
TEMA: CALORIMETRÍA
lunes, 1 de julio de 2013
CARATULA
CURSO: 2º BGU
SECCIÓN: 8ª
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
TEMA: CALORIMETRÍA
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- IDENTIFICAR EL USO DE BLOGGER COMO HERRAMIENTA DE ESTUDIO, COMO GUÍA DIDÁCTICA PARA EL REFORZAMIENTO DE CONOCIMIENTOS DE MANERA INTERACTIVA.
- IDENTIFICAR POTENCIALMENTE EL USO DEL BLOG EN EL CAMPO EDUCATIVO.
- VERIFICAR E IDENTIFICAR LAS HERRAMIENTAS DEL BLOG.
MARCO TEORICO
La calorimetría es la ciencia de medir el calor de las reacciones químicas o de los cambios físicos. El instrumento utilizado en calorimetría se denomina calorímetro. La palabra calorimetría deriva del latino "calor". El científico escocés Joseph Black fue el primero en reconocer la distinción entre calor y temperatura, por esto se lo considera el fundador de calorimetría.
Fue mediante calorimetría que Joule calculó el equivalente mecánico del calor demostrando con sus experiencias que 4.18 J de cualquier tipo de energía equivalen a 1 caloría.
La calorimetría indirecta calcula el calor que producen los organismos vivos mediante su producción de dióxido de carbono y de los residuos de nitrógeno (frecuentemente amoníaco en organismos acuáticos o, también, urea en los terrestres). Antoine de Lavoisier indicó en 1780 que la producción de calor puede ser calculada por el consumo de oxígeno de los animales. Naturalmente, el calor generado por los organismos vivos también puede ser medido por calorimetría directa, en la cual el organismo entero es colocado en el interior del calorímetro para hacer las mediciones.
CARACTERISTICAS
1.- Siempre que entre varios cuerpos haya un intercambio de energía térmica, la cantidad de calor perdido por unos cuerpos es igual a la cantidad de calor ganada por los otros.
2.- La cantidad de calor absorbida o desprendida por un cuerpo es directamente proporcional a su variación de temperatura. Así, para elevar la temperatura de un cuerpo de 20°C se requiere el doble de cantidad de energía térmica que para elevarla a 10°C.
3.- La cantidad de calor absorbida o desprendida por un cuerpo es directamente proporcional a su masa.
4.- Cuando varios cuerpos a temperaturas diferentes se ponen en contacto, la energía térmica se desplaza hacia los cuerpos cuya temperatura es más baja. El equilibrio térmico ocurre cuando todos los cuerpos quedan a la misma temperatura.
2.- La cantidad de calor absorbida o desprendida por un cuerpo es directamente proporcional a su variación de temperatura. Así, para elevar la temperatura de un cuerpo de 20°C se requiere el doble de cantidad de energía térmica que para elevarla a 10°C.
3.- La cantidad de calor absorbida o desprendida por un cuerpo es directamente proporcional a su masa.
4.- Cuando varios cuerpos a temperaturas diferentes se ponen en contacto, la energía térmica se desplaza hacia los cuerpos cuya temperatura es más baja. El equilibrio térmico ocurre cuando todos los cuerpos quedan a la misma temperatura.
CONCLUCIONES
1.- BLOGGER PUEDE SER UTILIZADO E IMPLEMENTADO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
2.- EN UN SERVICIO QUE NOS PERMITE INFORMAR E INFORMARNOS DE VARIOS TEMAS.
3.- PERMITE POR MEDIO DE UNA SERIA DE DIRECTRICES CREAR BITÁCORAS EN LA WEB.
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RECOMENDACIONES
1.- POR MEDIO DE BLOGGER PODEMOS OBTENER CONOCIMIENTOS DE UNA MANERA PRACTICA Y A LA VES ENTRETENIDA.
2.- USAR BLOGGER NOS PERMITE DEMOSTRAR NUESTRO CONOCIMIENTOS PARA AYUDAR A NUESTRO COMPAÑEROS Y AMIGOS
3.- BLOGGER ES UNA HERRAMIENTA MUY ACCESIBLE SOLO NECESITAMOS TENER UNA CUENTA DE GOOGLE PARA ACCEDER A ESTA ÚTIL HERRAMIENTA.
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